Facebook
Twitter
Google+
RSS
KAYA, BU SİSTEM ÖĞRETMENİ HER AN DİKEN ÜSTÜNDE TUTACAK
EĞİTİM-BİR-SEN HAVRAN İLÇE BAŞKANI KAZIM KAYA, ÖĞRETMEN PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ VE EĞİTİMCİYE ŞİDDETE YÖNELİK BİR BASIN AÇIKLAMASI YAPTI. EĞİTİM-BİR-SEN HAVRAN İLÇE BAŞKANI KAZIM KAYA yaptığı basın açıklamasında, “Eğitimin niteliği, hiçbir bilimsel karşılığı olmayan performans değerlendirmesiyle değil, öğretmene değer vererek, velinin, öğrencinin ve toplumun gözünde öğretmenin mesleki saygınlığını artırarak sağlanabileceği açıkken, öğretmeni her an ‘diken üstünde’ tutacak bu yöntem asla kabul edilemez. Bakanlığın performans değerlendirme uygulaması öğretmenlerin birbirine ve öğrencilerine karşı güvensizliğini artıracak, sürekli performans baskısı ve tehdidi altında çalışmasının önünü açacaktır. Performans değerlendirmesiyle öğretmenlerin, yaptıkları işin niteliğinden çok ‘yüksek performans’ üzerinden bireysel değerlendirmeye tabi tutulması, okullarda herkesin birbirinin ‘rakibi’ olduğu düşüncesinin gelişmesine ve iş barışının tamamen bozulmasına neden olacaktır. Öğretmenlik, rekabetle değil, dayanışma ile yapılacak bir meslektir. Performans değerlendirmesi bahanesiyle öğretmenleri; öğrenciler ve velilerle karşı karşıya getirecek, öğrenci ve veliyi ‘memnun edilecek müşteri’; öğretmeni ‘satış görevlisi’ olarak gören bu uygulamayı kabul etmemiz mümkün değildir. BİLİMSEL VE OBJEKTİF KARŞILIĞI YOK Bilimsel ve objektif karşılığı olmayan performans değerlendirme sonuçlarının “görevde yükselme, yer değiştirme, sözleşmenin yenilenmesi, hizmet puanına katkı, ücretlerin belirlenmesi’ gibi alanlarda kullanılması birçok mağduriyetin doğmasına ve hak kayıplarına sebep olacaktır. Özel sektörün işten çıkarmalarda hukuki belge olarak kullanmaya devam ettiği performans sisteminin ileriye dönük olarak iş güvencemizi de tehdit edeceğini göz ardı edemeyiz. Öğrenci ve velinin vereceği puanlarla öğretmenin performansını ölçmek, öğretmenlik mesleğini örselemektir. Aynı işe gönül verenleri, yüz yüze bakanları karşı karşıya getirecek performans sistemi çalışma barışını yok edecektir. Performans ölçmek iddiasıyla öğretmenleri ayrıştırmak eğitime hiçbir katkıda bulunmayacak, aksine telafisi zor büyük zararlar verecektir. Motive etmek yerine, olan motivasyonu da bitirmek anlamına gelecek performans sistemi herkes için hem yorucu hem de yıpratıcı olacaktır. Eğitimin niteliğine ve öğretmenin mesleki gelişimine hiçbir katkısı olmayacak, üstelik işbirliğini zedeleyecek performans değerlendirme sistemi kabul edilemez. Öğretmen yetiştirmedeki yanlış politikalar, istihdam sürecindeki zorluklar ve haksızlıklar, öğretmen açığı, sözleşmeli öğretmenlik problemi, Alo 147 garabeti, istihdamda güçlük çekilen bölgelerdeki mahrumiyetler, iş güvencesi açısından yaşanan kaygılar, eğitimin öznesi öğretmenlerimizin şiddetin nesnesi hâline getirilmesi, şiddet gören eğitimciye ‘geçmiş olsun’ temennisinin bile çok görülmesi, cenazesinin kimsesiz ve sahipsiz bırakılması gibi olumsuzluklar ve devam eden problemler, öğretmenlik mesleğinin saygınlığına gölge düşürmüştür. Eğitim-Bir-Sen olarak, öğretmenlik mesleğinin gittikçe değersizleştirilmesine ve derinleşen problemlere karşı, özellikle de eğitimde performans değerlendirme uygulamasına karşı sonuna kadar mücadele edeceğiz.” Öğretmen camiasında son dönemde meydana gelen şiddet olaylarına da değinen Kazım KAYA sözlerini şöyle tamamladı: “Öğretmen camiasında son dönemde geliştirilmiş olan algı yönetiminden dolayı veliler ve öğrenciler öğretmenlere karşı farklı boyutlarda saldırılar yapmışlardır. Özellikle son iki yaralanan öğretmenlerimizi örnek verecek olursak, Ağrı Patnos’ta görevini yapan müdür yardımcısı Yusuf Varol kardeşimiz bir öğrenci velisi tarafından üç yerinden bıçaklanmak sureti ile şuanda yoğun bakımda tedavisi sürmektedir. Yusuf kardeşimize Allah’tan şifa diliyoruz. Daha gün geçmeden Kayseri Melikgazi okulunda görevini icra eden bayan müdür yardımcısı arkadaşımızı da yine disiplin kurulu kararı ile ceza almış bir öğrencisi bıçaklayarak yaralamıştır. Şuanda tedavisi devam eden bu arkadaşımıza da Allah’tan şifa diliyoruz. Değerli kardeşlerim bu algı yönetimleri içerisinde eğitim çalışanları olarak bunlara fırsat vermeyeceğiz. Aynı zamanda ‘Performans değerlendirilmesi’ olsun, eğitim çalışanlarına ve öğretmenlere karşı şiddet olsun, bunlara karşı mücadelemizi sonuna kadar sürdüreceğiz ve bunların çözümü noktasında sonuna kadar var gücümüzle devam edeceğiz. Bu vesile ile bu uğurda mücadele ederken şehit olan kardeşlerimizin hepsine Allah’tan rahmet, yaralanan kardeşlerimize de Rab’bimden şifa diliyorum.” dedi. Haber ve fotoğraf: Ayhan KURT
